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九年级教师会议发言稿
作者:张佩玲  浏览:353次 时间:2017/10/20 10:19:03

九年级教师会议发言稿

张佩玲

各位老师:

   作为一名班主任,工作中的成败和冷暖自知。我想用几个关键词来概括我的发言:感动、携手和进取。

感动

很幸运,我们有一个精诚团结协作的老师群体。本学期感谢各位老师的倾情加入,让5班融入了新鲜的血液。与各位老师相处,心中常常荡漾起感动的涟漪。雪梅老师虽然腿部做过手术,不是很方便,但她兢兢业业一丝不苟。最常见她不是伏案解题,就是身边围着一群孩子。中午安排她第二时段辅导,影响了她休息,但是她毫无怨言。彩霞主任体弱常感冒,一感冒嗓子就哑。哑哑地上课,最是动人,常常让我心疼不已。剑敏老师月考成绩一出来就跟我商量哪些学生需要找他谈话,哪些需要鼓劲。我们的老师积极主动如斯,夫复何求?海峰老师就不要再说了,免得他得喜。还有陈永龙老师的汗水、李明红、娟老师的辛苦不言而喻。我为我们的这个群体感动着、自豪着。教师是吃良心饭的,除了尽责还是尽责,卖命一词拿来形容他们也不为过。

携手

   家校联系,与家长携手共赢是我一直的追求。家长理解支持了,我们的工作才能展开。一直以来,我们都在通过qq平台或微信平台与家长保持着畅通的联系。几乎每位家长都是我的好友。我们能通过网络联系的,绝不麻烦家长到校。特殊情况,我们上门家访。以诚相待,我们由家长们初一时的一些不了解、不配合到今天的有言必信,令出必行。每一步我们都付出了很多。足球赛吕子阳腿断了,家长威胁要跟我打官司,我说:“别急,先给孩子看病。”之后,我带着部分志愿者孩子去医院,去他家里,第一时间给孩子关怀,给家长安慰。一周后,家长跟我打招呼,说他很抱歉,当时说话太冲了,叫我不要往心里去。一个半月,长长的一个半月,我们风雨无阻不懈坚持。每一次我都把感人的画面呈现在群里,感动着一位又一位家长,感动着一个又一个家庭。也许正是这平凡的努力,赢得了家长们的信任和携手,娃们也变得越来越乖巧。我今天说这些不是邀功,不是谈经验。只是谈一些自己的切身体会而已。其实平时遇到的棘手问题也很多,诸如软硬不吃的家伙如何对待?家长无暇顾及孩子的如何对待?特困生很多照顾不过来的如何对待?早恋种种如何对待?好在我的周围有很多优秀的班主任,优秀的老师,比如我的终身恩师张声静老师,常年在初三一线的包纪林老师,经验丰富的于菊芳老师,不是班主任胜似班主任的王琴凤老师,曾经带领过班主任群体幽默诙谐智慧的戴海峰老师……等等等等,希望你们能不吝给我帮助,让我在前进的道路上少走弯路。

进取

月考后,5班被打回了原形,退步很明显。有8名同学甩出了220名的线。究其原因:1.我个人的责任,工作还不到位;2.初三功课多了,有些孩子手忙脚乱,瘸腿明显;3.问题多了,情绪低落听天由命被动挨打的孩子多了;4.原先的小组合作出现了弊端,后进的同学对进步中或先进的同学有时会造成拖累,连坐式的处罚或奖励无形中会影响到一部分同学的积极性;5.有些班级后来居上,也许我们不曾落后只是兄弟班级太过强大吧!不管哪一种,重拾信心是最重要的。先进的学生要稳住,不能掉以轻心;后进的学生要适时鼓励,尤其边缘生要查找问题,及时补救。汇总各门功课,原先的小组考核改成个人考核,尝试着对孩子们每天的表现进行数据呈现。自定目标,任务完成加分,不能完成扣分。从实施的几天看来还是有点效果的。因为他们在乎分数宛如在乎自己的脸面。昨晚郭雨彤以她妈妈的口吻给我信息,说我少给她加了一分。呵呵!只要在乎就行!因为他们在乎了,就会付出努力。不管结果如何,我们迫切需要的就是这份珍贵的进取。

感动、携手、进取,三个词语不能概括我所有的认知和做法,我只撷取一二与大家交流。有道理的大家点点头,没道理的也请大家给我人道主义的鼓励。谢谢大家!

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