学校管理

校长主页

您的位置:首页 > 学校管理 > 领导论坛 > 校长主页
守住“八条底线”要求 办好人民满意学校
浏览:785次 时间:2017/1/3 18:13:21

守住“八条底线”要求  办好人民满意学校 



    一、守住师生安全的底线,做到零事故。安全大于一切,责任重于泰山。办好人民满意教育,安全稳定是前提和基础,我们要始终强化“红线”意识和底线思维,将师生安全放在第一位,全力推进学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任体系建设。“避果”必须“重因”。要以“平安校园”创建为载体,完善学校“三防”建设,加强校门24小时值守和校园封闭管理,落实安全责任全覆盖;要充分利用校园网、校信通、“放学前一分钟”等途径,定期开展以“安全”为主题的宣传教育活动,实施以防震减灾应急逃生为重点的演练活动,真正把安全工作内植于心,外化于行,防患于未然;要抓住开学、假期及学生就餐、跑前操等重要节点,围绕食品卫生、消防知识、校车校舍等关键部位,定期联合相关部门开展专项检查,合力推进学校安全工作科学化、规范化、常态化,确保零事故,为办好人民满意的教育创造良好环境。

     二、守住干部廉洁的底线,做到零举报。廉是从政之本,洁是做人之要。学校是教书育人的圣地,社会对教育系统党员干部的职业操守有着更高的要求。面对法纪条规,教育人都要常怀敬畏之心,常思失范之害。“惧则思,思则通微;惧则慎,慎则不败。”广大党员干部要自觉加强理论修养,牢记“有德配位”的古训,珍重自己的“师德”和“人格”,树立正确的世界观、人生观和价值观;要自觉加强党性修养,保持高尚的道德情操和积极的人生志趣,严守做人、处事、用权、交友的底线;要自觉加强作风修养,积极践行“三严三实”,把纪律和规矩挺在前面,把责任和担当抗在肩上,切实履行党和人民赋予的职责,真心实意地为师生服务当人梯,为学校发展谋福祉,真正为扬中教育发展好履职尽责。
  三、守住有偿家教的底线,做到零处罚。有偿家教是社会较为关注的热点话题,也是教育行风建设的重要课题。陶行知先生说过:“重师必先师自重。”我们为人师者,当全心全意做学问,坦坦荡荡做君子,尽职尽责做良师。对待在职教师有偿家教,市教育局的态度很明确:有举报必调查,查实必处理,处理必严厉。我们要进一步提高思想认识,做到明辨是非,知晓行止。全校教师要注意自己的言行,珍惜自己的名节,重视自己的形象,自觉拒绝有偿家教,形成“重师德、讲师表、赛师能”的好氛围,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
  四、守住学校和谐的底线,做到零上访。和谐能够凝聚人心、团结力量、促进事业发展。和谐校园是和谐社会的基础。我们要以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨,以“零上访”为目标,突出素质教育这个核心任务,强化民主管理这个关键环节,聚焦校园文化这个重要载体,坚持一般的事情向教师“通知”、较大事情向教师“通报”、关乎教师切身利益的事情由教师“通过”的“三通”原则,主动构筑纯正优良的班风、学风、校风和师生人际关系,积极营造学校全面协调、整体优化、风清气和的育人氛围,不断激发师生员工的向心力、凝聚力和战斗力,形成学校教育、家庭教育与社会教育“三位一体”的教育合力,让学校真正成为学生幸福成长的乐园,教师敬业乐教的田园。
  五、守住领导责任的底线,做到零追究。有权必有责。守住领导责任的底线根本在“法无授权不可为、法定职责必须为”。领导责任的体现关键在担当、最终看落实。校级领导和中层干部要牢固树立“抓落实是本职、不抓落实是渎职、抓不好落实是失职”的责任意识,做到在岗尽职,为官有为。既要管好自己,又要抓好班子、办好学校,要带头落实“八项规定”精神和廉洁从政规定,在行动上更快、标准上更严、要求上更高,为其他班子成员和师生作出表率、树立标杆;要带头沉到教学一线,站到管理“前线”,主动聚焦教育教学质量提高,自觉担负起规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理和调适外部环境的职责,实现专家治校、教育家办学;要有敢抓敢管的作风,敢于坚持的韧性,勇于化解各种矛盾,善于克服各种困难,争做“有思想、有思考、有思路”的管理者。
  六、守住学生负担的底线,做到零反弹。减轻中小学生课业负担,减轻家长经济负担,是实现减负增效的根本要求。守住学生学业负担底线的源头在课堂,我们要积极实施素质教育,广泛开展阳光体育,努力打造高效课堂,全面促进学生健康成长,切实减轻学生过重课业负担。守住家长经济负担底线的关键在收费,要始终对资料推销、“搭车”收费、违规收费现象保持高压态势,坚决杜绝任何形式的违规收费行为,坚决维护风清气正的教育教学环境。
  七、守住操作规程的底线,做到零漏洞。“不以规矩,不成方圆”。教育要保持公信力,规范操作规程是我们赢取社会满意、获得师生认可的抓手。在招标投标、工程建设、招生管理、评优评先等各个方面的规章制度和操作规程,要及时、多种渠道向社会公布操作流程、操作要求,更加广泛地接受社会监督,提高社会知晓率,让各项工作的操作办理有规可循、有据可依,确保各项操作零漏洞。
  八、守住教学质量的底线,做到零差距。教育教学质量是学校发展的生命线,也是社会公平的重要基础。不抓质量的校长是不合格的校长,教育质量不高的学校是不合格的学校。我们要牢固树立质量生存、质量取胜、质量发展的观念,强化教学中心意识,守住教学质量的底线,在教育思想上与时俱进,在管理方法上不断创新,要重点加强教学流程的管理和监控,切实提高教学环节的工作质量,我们讲精准教学,就是要遵循教学客观规律,尊重学生成长规律,聚焦课堂教学价值,准确把握教学目标和教学内容,构建科学教学结构,细化教学流程,获得整合、协调,可持续的进步和发展,实现预期教学目标和完美教学结果。上出精彩,上出高效,精准发力到每个学生的个体,是教师的天职;教师课堂教学的“刀刃”就是要让不同层次的学生感到课堂是获取知识的乐园;教师的智慧和技能体现在课堂教学中是否幸福和快乐,让所有群体优秀起来。教师的才华方可在课堂发出光彩。精准教学,让教师因课堂而更加美丽起来,让学生因课堂而更加快乐。精准教学课堂:教学生不懂的,练学生不会的,要全面细化教学常规管理,强力推进校本培训、校本教研、校本课程建设,有序推进教学质量的稳步提高,不断缩小各个班级质量的差距,确保期终考试全市第一,并在镇江有一定位置。

 COPYRIGHT 2011 扬中市外国语中学 ALL RIGHTS RESERVED  ENGLISH 站长邮箱:yzflsadmin@163.com
地址:江苏省扬中市三沙公路彩凤桥西侧 电话:0511-88222366 制作维护:耐特网络
苏ICP备11034356号